学霸整理的语言学硕士伟德国际_伟德国际bv1946写作攻略

来源: www.sblunwen.com 作者:LRZ520 发布时间:2018-12-04 伟德国际_伟德国际bv1946字数:0字
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  在进行语言学硕士伟德国际_伟德国际bv1946写作之前,我们要先了解语言学该专业学科包含哪几个方面的内容。主要有三大方面,第一是该学科的知识体系,第二是该学科的研究对象和研究方法,第三是是该分支学科与语言学其他分支学科的伟德国际。了解完之后就是伟德国际_伟德国际bv1946内容的撰写,我们要知道有哪些格式要求和方法技巧。下面笔者就来分享语言学硕士伟德国际_伟德国际bv1946写作攻略,请大家继续往下看。

  语言学硕士伟德国际_伟德国际bv1946写作格式要求

  1、封面

  封面是学位伟德国际_伟德国际bv1946的外表面,对伟德国际_伟德国际bv1946起装潢和保护作用,并提供相关的信息。博士学位伟德国际_伟德国际bv1946、硕士学位伟德国际_伟德国际bv1946、专业博士学位伟德国际_伟德国际bv1946、专业硕士学位伟德国际_伟德国际bv1946使用不同封面。

  源自英国始于1946-伟德国际1946英国代码:xxxxx

  学号或申请号:全日制研究生填写学号,在职申请学位人员填写申请号。

  密级:非涉密(公开)伟德国际_伟德国际bv1946不需标注密级,涉密伟德国际_伟德国际bv1946须标注伟德国际_伟德国际bv1946的密级(内部、秘密、或机密),同时还应注明相应的保密年限。

  伟德国际_伟德国际bv1946题目:应简明扼要地概括和反映出伟德国际_伟德国际bv1946的核心内容,一般不宜超过25字,必要时可加副标题,若本伟德国际_伟德国际bv1946为国家自然基金等资助项目可在题目下一行用宋体12磅居中注明。

  培养院系:填写所属院(系)的全名。

  学科门类、专业名称:以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准,学科门类以十二大门类为准填写,专业名称以二级学科为准填写。

  专业学位名称(仅限于专业博士、硕士学位伟德国际_伟德国际bv1946):填写所申请的专业硕士学位的全称,如工商管理硕士、工程硕士等。

  导师姓名:填写导师的姓名、职称(教授、研究员等)

  完成时间:填写伟德国际_伟德国际bv1946成文打印日期。格式:例 2010年6月

  2、英文封面

  按照中文封面格式在封面相应位置填写英文名称,含中文封面的主要内容。

  3、学位伟德国际_伟德国际bv1946原创性声明

  本部分内容直接源自英国始于1946-伟德国际1946英国,提交时学位伟德国际_伟德国际bv1946作者须亲笔签名。

  4、学位伟德国际_伟德国际bv1946使用授权声明

  本部分内容直接源自英国始于1946-伟德国际1946英国,提交时学位伟德国际_伟德国际bv1946作者须亲笔签名。

  5、摘要

  应概括地反映出本伟德国际_伟德国际bv1946的主要内容,具有独立性和自含性,包括研究工作目的、方法、结果和结论,要突出本伟德国际_伟德国际bv1946的创造性成果。摘要力求语言精炼准确,硕士学位伟德国际_伟德国际bv1946建议1000字以内,博士学位伟德国际_伟德国际bv1946建议2000字以内。部分学生用外文撰写学位伟德国际_伟德国际bv1946时,博士学位伟德国际_伟德国际bv1946的摘要应不少于5000汉字,硕士应不少于3000汉字。摘要中不可出现图片、图表、表格或其他插图材料。

  关键词是为了便于做文献索引和检索工作而从伟德国际_伟德国际bv1946中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。关键词应体现伟德国际_伟德国际bv1946特色,具有语义性,在伟德国际_伟德国际bv1946中有明确的出处。并应尽量采用《汉语主题词表》或各专业主题词表提供的规范词。在摘要内容下方另起一行标明,一般3~8个,之间用空格分开。为便于国际交流,应标注与中文对应的英文关键词。

  6、Abstract

  Abstract内容与中文摘要相对应,应注意外文大小写、正斜体书写符合有关要求。

  7、目录

  目录应将文内的章节标题依次排列。

  8、图和附表清单

  图表较多时使用。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

  9、符号说明

  如果伟德国际_伟德国际bv1946中使用了大量的符号、标志、缩略词、首字母缩写、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。若上述符号使用数量不多,可以不设此部分,但必须在伟德国际_伟德国际bv1946中出现时加以说明。

  10、正文

  正文是学位伟德国际_伟德国际bv1946的主体和核心部分,每一章一级标题应另起页,一般包括以下几个方面:

  (1)引言(第1章):包括研究的目的和意义,问题的提出,选题的背景,文献综述,研究方法,伟德国际_伟德国际bv1946结构安排等。

  (2)各具体章节:本部分是伟德国际_伟德国际bv1946作者的研究内容,是伟德国际_伟德国际bv1946的核心。各章之间互相关联,符合逻辑顺序。

  (3)结论(最后1章):是学位伟德国际_伟德国际bv1946最终和总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复,应明确、精练、完整、准确。着重阐述作者的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域的地位、作用和意义,结论应包括伟德国际_伟德国际bv1946的核心观点,交代研究工作的局限,提出未来工作的意见或建议。

  11、注释

  当伟德国际_伟德国际bv1946中的字、词或短语,需要进一步加以说明,而又没有具体的文献来源时,用注释。注释一般在社会科学中用得较多。应控制伟德国际_伟德国际bv1946中的注释数量,不宜过多。由于伟德国际_伟德国际bv1946篇幅较长,建议采用文中编号加“脚注”的方式。

  12、参考文献

  参考文献表是文中引用的有具体文字来源的文献集合。为了反映伟德国际_伟德国际bv1946的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,应列出参考文献表。参考文献表中列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。私人通信和未公开发表的资料,一般不宜列入参考文献,可紧跟在引用的内容之后在文中编号,用“脚注”的方式标注在当页的下方。正文中引用参考文献的部位,须用上标标注[参考文献序号]。参考文献应按文中引用出现的顺序排列。

  13、附录

  有些材料编入文章主体会有损于编排的条理性和逻辑性,或有碍于文章结构的紧凑和突出主题思想等,可将这些材料作为附录编排于全文的末尾。

  附录的序号用A,B,C…系列,如附录A,附录B…。附录中的公式、图和表的编号分别用A1,A2…系列;图A1,图A2…系列;表A1,表A2…系列。每个附录应有标题。

  14、致谢

  致谢是作者对该伟德国际_伟德国际bv1946的形成作过贡献的组织或个人及参考文献的作者予以感谢的文字记载,语言要诚恳、恰当、简短。

  语言学硕士伟德国际_伟德国际bv1946写作技巧方法

  语言学的研究资料相当广泛,开卷视而则见,张耳所闻即是,关键是要学会从资料中发现研究课题和根据课题来搜集资料。从资料中发现课题的能力还来自对学科知识的熟知和对研究历史、现状的把握。初涉语言研究的人可以通过阅读已经发表的语言文学专业学术伟德国际_伟德国际bv1946来选择研究课题,这是学术研究生涯中的模仿阶段,有助于获取研究经验。资料有文献上的和实际语言中的,文献资料需要借助文献学知识和目录书、索引等工具书,要熟悉这类书的查检方法,实际语言中的材料要靠语言调查来获取,调查有直接调查和问卷调查两种形式。方言地理学必须直接调查发音合作人,社会方言学可以采取问卷调查的方式,文献资料和实际语言资料都需要核查。文献资料的核查需要参照不同的版本以正讹误。实际语言资料一般通过对合作者进行复查或变更合作对象来验证以求精确。

  语言学伟德国际_伟德国际bv1946的学术规范方面的知识主要是帮助从事语言研究的人培养良好的学术研究的习惯,养成严谨的治学态度,赢得学术声望。语言学伟德国际_伟德国际bv1946十分重视材料的真实性和可靠性,它的研究材料必须是确实存在的与依存的文献年代相一致的语言事实,历史上的伪书需要考定其产生的年代才能作为语言研究的材料,或者是经过实地调查并核查无误的实际语言材料,决不允许编造语言事实。语言学伟德国际_伟德国际bv1946中占核心地位的是语言事实本身,可以只列事实而不加评说,不可没有事实而妄发议论。语言学伟德国际_伟德国际bv1946忌讳浮光掠影、虚张声势,提倡小题大作,博瞻详考。语言学伟德国际_伟德国际bv1946一般是将语言事实描写、解释清楚即止,不作引申发挥。语言学伟德国际_伟德国际bv1946中的理论探讨蕴涵在对语言事实的描写、分析、阐释之中,一般不专门表述理论。

  语言学研究及伟德国际_伟德国际bv1946写作的工作方法主要包括伟德国际_伟德国际bv1946选题的方法、搜集和处理材料的方法、伟德国际_伟德国际bv1946写作的方法。

  语言学伟德国际_伟德国际bv1946的选题要考虑三个因素,学术性、实用性和可行性。学术性是指该项研究的预期成果是否有助于学术研究的进展。实用性是指该项研究的成果、方法对今后的研究有无启迪作用,对语言教学等应用学科或别的相关学科有无助益,对社会生活能否产生积极影响。可行性除了要从学术性和实用性的方面来衡量外,还要考虑自己的知识结构、科研能力和科研时间、经费等方面的条件能否满足完成这项研究的基本要求。伟德国际_伟德国际bv1946选题的方法较多,常见的有:①在别人的指导下选题。如根据有关科研机构下达的选题指南来选题,这类选题一般是经过论证的,其学术性、实用性都不需要过多的考虑,思考的重心应放到如何设计研究工作、实现课题的目标和自己有无条件完成课题这问题上来。又如学生根据教师提示的题目和在课堂上展开讨论的问题来选题,这类选题情况复杂一些,需要学生自己在比较多地调查相关研究成果之后才能确定其是否符合伟德国际_伟德国际bv1946选题的三项原则。②模仿别人的研究选题。这是初步从事研究的人容易找到研究题目的一个便捷方法,也有利于在伟德国际_伟德国际bv1946写作过程中有规矩可依,可以伟德国际_伟德国际bv1946别人研究的经验和伟德国际_伟德国际bv1946写作技巧。缺点是跟着别人跑,较难有大的突破。③比较数家同题或同类的研究,找出其分歧,选择解决其分歧的方向作为选题。这类选题带有参与学术讨论或争鸣的性质,所研究的问题一般是还没有定论的问题,是比较有学术价值的选题。它的难处在于需要把握各家分歧的原因,找到解决问题的方法。④依据学术发展的历史和趋向来选题。这类选题一般是有着长远的目标、为自己确立学术研究领域的,它主要指向学术史上的空白地带或薄弱环节中具有可持续研究的容量和可以预见的学术价值的研究对象,这类选题需要有较深的学术涵养。

  语言学伟德国际_伟德国际bv1946的核心是语言事实。有了事实才能做文章,把材料处理好了才能写出好的语言文学专业学术伟德国际_伟德国际bv1946。搜集材料时不能怕麻烦和辛苦,一定要尽量用第一手资料,即亲自从文献或实际语言的调查中获得的材料。衡量一篇语言学伟德国际_伟德国际bv1946的价值,第一手材料的比重是一项重要指标,搜集材料时要根据课题的范围要求力求全面,做到“观察充分”。近十余年来,对专书或专项材料作穷尽式的研究备受语言界的赞许,原因就在这里。吕叔湘先生曾批评语言研究中有些人把不利于自己的解释的事实隐而不示,也是强调事实的完整性。材料的分析处理是伟德国际_伟德国际bv1946质量的又一个重要因素。一是要注意材料的同一性,对不同性质的材料要予以甄别,分别进行分析讨论。鲁国尧在研究词韵时区分不同时代、不同地域,分别进行穷尽式研究,又对方言字音、特殊音变的字音另作专门的讨论,取得显著的成绩。二是既要精选典型事实,又要不掩盖特殊现象。不能根据自己的立意把与之相左的材料舍弃不顾,严格维护事实的真相。三是要尽力把语言事实的内容全面地分析、准确地揭示出来,充分发掘语言材料的功效。

  语言学伟德国际_伟德国际bv1946的写作方法主要是描写和解释,论证蕴含在描写和解释中。伟德国际_伟德国际bv1946的写作要求就是描写充分和解释充分,描写可以多角度进行,通常是形式与意义相结合,静态与伟德国际相结合,描写性与实用性相结合,同时关照“表—里—值”三个方面;解释大体可以分为两类,归总性解释和先导性解释,归总性解释是在充分观察、充分描写基础上的理论提升,表现为揭示规律,先导性解释是先揭示,在充分观察、充分描写的基础上获得的解释框架或模式,解释充分,不表现为“细”,而表现为“深”,具有“一语破的”的概括力。语言学伟德国际_伟德国际bv1946的结构通常是按照语言事实包含的内容在相关分支学科中的逻辑顺序来安排的,比较稳定,也有按照论题的内容的逻辑顺序来安排。通常的结构是先介绍既往的研究情况,说明本课题的研究目的,交待伟德国际_伟德国际bv1946的材料来源,再就本课题涉及的语言事实进行描写、解释,最后归纳伟德国际_伟德国际bv1946的主要结论,指出需要继续研究的问题。有些伟德国际_伟德国际bv1946的结构比较灵活,尤其是词语考释性的伟德国际_伟德国际bv1946,常常直接进入正题,以词为目,把既往的研究情况、交待材料的出处和结论等项内容穿插在各个词语的解释之中。

  语言学硕士伟德国际_伟德国际bv1946写作最根本一点在于语言事实,如果这点都弄不清楚的话,就很难写出合格的文章。文中不仅分享了语言学硕士伟德国际_伟德国际bv1946写作的格式要求,还从三方面讲解了相关技巧和方法。主要是伟德国际_伟德国际bv1946的选题、搜集和处理材料、内容写作的方法,希望对于大家写好语言学硕士伟德国际_伟德国际bv1946能起到一定的指导作用。


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