在职硕士伟德国际_伟德国际bv1946答辩详细攻略

来源: www.sblunwen.com 作者:LRZ520 发布时间:2018-09-05 伟德国际_伟德国际bv1946字数:0字
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  在职硕士生和全日制学生一样,也是要进行伟德国际_伟德国际bv1946答辩的。当然要想获取论辩资格,所写的毕业伟德国际_伟德国际bv1946毕业必须通过审核。伟德国际_伟德国际bv1946答辩也是在职硕士生获取学位证书的一个关键环节,和毕业伟德国际_伟德国际bv1946写作一样重要。可是有不少学生对于在职硕士伟德国际_伟德国际bv1946答辩的相关技巧要点并不熟悉,以至于没有很好的发挥,影响到了后面的结果。下面笔者就来讲讲在职硕士伟德国际_伟德国际bv1946答辩详细攻略,供大家参考和借鉴。

  在职硕士伟德国际_伟德国际bv1946答辩三大阶段

  据相关老师介绍,不论学员通过哪种方式来报考在职研究生都是需要进行伟德国际_伟德国际bv1946撰写和进行答辩的,由此可见,伟德国际_伟德国际bv1946答辩是能否获得证书的关键一环。每年以同等学力申硕方式报考的人员最多,就以这种方式为例进行介绍。

  答辩前

  据了解,在正式答辩前的半个月,考生需要将指导老师审定并签署意见的毕业伟德国际_伟德国际bv1946,一式三份连同伟德国际_伟德国际bv1946提纲交一起给指导老师,并且拟出需要提问的问题及答案。

  答辩时

  在答辩时,考生会有十五分钟的时间来大概阐述下自己伟德国际_伟德国际bv1946的标题以及选择标题的原因和伟德国际_伟德国际bv1946论点、写作体会等,然后老师会根据考生的伟德国际_伟德国际bv1946内容向考生提问,一般会问三到五个问题,在老师提问后考生需要用半个小时左右的时间来回答老师的问题。

  回答完老师的提问后,答辩委员会会根据考生的伟德国际_伟德国际bv1946质量、答辩情况等问题给考生一个成绩,一般情况下,老师会当场宣布答辩成绩,并对此次答辩的情况进行总结,指出考生的长处及不足。

  答辩后

  通过伟德国际_伟德国际bv1946答辩的可以拿到在职研究生硕士学位证书,伟德国际_伟德国际bv1946答辩未通过,但是答辩委员会建议修改伟德国际_伟德国际bv1946,考生可以在半年到一年内重新申请,通过者可以拿证,未通过本次申请无效,也就意味着申硕失败。

  在职硕士伟德国际_伟德国际bv1946答辩需要做哪些准备

  深刻理解自己的伟德国际_伟德国际bv1946

  所谓“伟德国际_伟德国际bv1946答辩”,关键就是一个“答”,面对答辩委员会专家们,在熟知自己伟德国际_伟德国际bv1946观点、结构、内容的基础上,要能言简意赅地陈述自己伟德国际_伟德国际bv1946的观点、关键问题、解决思路和创新点等,这样才能从容应对各种提问,确保自己伟德国际_伟德国际bv1946观点值得推敲、真实可靠,并得到高分。

  准备好介绍语句

  在伟德国际_伟德国际bv1946答辩前,一般都要求答辩者要介绍一下伟德国际_伟德国际bv1946的概要,因此,一定提前准备好自己的开场白以及对自己伟德国际_伟德国际bv1946的介绍语句,内容可包括伟德国际_伟德国际bv1946的标题和选择伟德国际_伟德国际bv1946题目的原因,伟德国际_伟德国际bv1946的主要观点与结构安排、伟德国际_伟德国际bv1946的新意与独创性及自己对伟德国际_伟德国际bv1946的编写过程中做了哪些工作。

  准备好答辩资料

  在答辩前,带上自己毕业伟德国际_伟德国际bv1946的底稿、答辩报告书、以及稿纸,这样在答辩时可作为辅助资料提供,也可以记录问题,使自己能更好地应对提问。

  调整好心态

  参加伟德国际_伟德国际bv1946答辩最重要的还是要调整好心态。事实证明,有充分自信意识的学生,在答辩过程中就会精神焕发、思维敏捷、记忆完整。答辨时可以淋漓尽致地发挥,给委员会成员留下好印象,取得好成绩。

  在职硕士伟德国际_伟德国际bv1946答辩方法技巧

  掌握总体

  以下五点答辩时必须做到:

  1、脱稿汇报

  2、突出重点

  3、抓住兴趣

  4、掌握时间

  5、留下伏笔

  开场白的准备

  答辩开始时先向专家们问好。开场白是整个伟德国际_伟德国际bv1946答辩的正式开始,开场白的设计要吸引专家们的注意力,切合主题。注意一定要避免负面开头的开场白,比如自我辩解,会给专家留下不好的印象。同时也要避免自我表现,洋洋得意,会引起专家的反感。

  报告伟德国际_伟德国际bv1946

  报告时应注意:掌握时间、扼要介绍、。沉着冷静,语音优美,用普通话,抑扬顿挫,表情丰富,表达淋漓尽致,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可。内容上紧扣主题,表达上口齿清楚、流利,声音要响亮,富于感染力,可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述,估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处:一是增强胆量,减少怯场,二是更加引起老师的注意力,三是会使自己更富激情,从而感染老师。当然,语言的流畅性、信服力等,非一日之功,看临场发挥了。

  如何回答答辩委员会专家提出的问题

  研究生报告结束后,答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题,记录问题时注意进行确认是否理解正确,有些专家的声音比较低沉(如重庆伟德国际的许明月教授),你听不清时,一定要追问一下“如老师您的意思是。..?”。理解错问题就麻烦了,导致回答问题时非常被动。我校允许有20分钟的准备时间,你可专家提问不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题,当回答完整、自我感觉良好时,不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时,应直接向专家说明,不要答非所问。对没有把握的问题,不要强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。总之,答辩中应实事求是,不卑不亢,有礼有节,时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩,非学术成分大约占一半,要显示出自己各方面的成熟,要证明自己有了学术研究的能力。

  有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解伟德国际_伟德国际bv1946作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。

  答辩中,有时主答辩老师会提出与你的伟德国际_伟德国际bv1946中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的伟德国际_伟德国际bv1946的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的伟德国际_伟德国际bv1946。要知道,有的答辩老师提出的与你伟德国际_伟德国际bv1946相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。

  5结束语和致谢

  报告结束前一定要进行致谢。伟德国际_伟德国际bv1946答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结伟德国际_伟德国际bv1946写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业伟德国际_伟德国际bv1946写作,自己伟德国际_伟德国际bv1946和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索伟德国际_伟德国际bv1946答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的伟德国际_伟德国际bv1946,加深研究,精心修改自己的伟德国际_伟德国际bv1946,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

  在职硕士伟德国际_伟德国际bv1946答辩要想发挥出自己的真实水平,正确表达伟德国际_伟德国际bv1946的观点。前提是必须对写好的毕业伟德国际_伟德国际bv1946有深入的了解,知道主题是什么,做好答辩前的相关准备,而且还要做足。其实就是要注意答辩过程中的相关环节,运用好笔者提到的一些方法技巧,这样自然会有好的发挥,从而通过伟德国际_伟德国际bv1946答辩。


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